W dniach 5–6.05.2026 odbyły się zajęcia „Rozstawianie po kątach” realizowane w ramach Karuzeli matematycznej. Spotkania były poświęcone geometrii oraz orientacji na płaszczyźnie. Ich głównym celem było oswojenie dzieci z pojęciem kąta i figur geometrycznych poprzez działania sensoryczne oraz ruchowe. Zamiast pracy przy stolikach przedszkolaki poznawały matematykę poprzez aktywne poszukiwanie kątów w swoim otoczeniu. Dzieci odkrywały, gdzie w sali „ukryły się” kąty – wskazywały rogi dywanu, framugi drzwi czy klocki. Dzięki takim ćwiczeniom abstrakcyjne pojęcie kąta stało się dla nich konkretnym doświadczeniem, które mogły zobaczyć, dotknąć i odnaleźć w codziennym życiu.
